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合肥十中:让学生在社团中成长(2011-06-02)

发布日期:2011-06-02作者:点击:

(发表于2011年3月9日《新安晚报》C1-18版)
    作为省级示范高中,十中不仅重视常规的教育教学工作,更重视校园文化建设。为了促进学生的多元、主动、和谐发展,把学生培养成有品质、会学习、健康的人,每一学期校政教处、团委组织开展形式多样的活动。多年来,已形成了颇具十中特色的校园文化形式,也取得了一些喜人的成绩和经验。但随着新课改的逐步深入,学校文化建设理念的不断更新,十中发现需要一种更规范、可持续的校园文化组织吸引更多的同学加入到活动中来。经过研究探讨,并深入听取师生的建议,十中人达成了共识:以学生为主体的校园特色文化组织——社团,可以最大限度的构建学生活动的平台,给学生提供展示自我风采的舞台,提高学生的创新、实践能力,促进和谐校园的建设,提升办学品质。社团应该成为高中学生的“必修课”。在领导的关心、学生的期待中,学生社团便应运而生了。
经过一段时间紧张有序的筹备之后,长路文学社、TOP—STAR航模社、绿莺合唱社、篮球社、炫彩书画社、机器人社、足球社、环保协会、韵律操社等九个社团相继成立并开展活动,也取得了丰硕的成果。在2010年合肥市首届中小学生社团文化节上,TOP-STAR航模社和机器人社荣获合肥市优秀社团称号。
漫漫征程:文学与青春一路同行
    关于“长路文学社”的社名,社团的指导教师李书田对此做了精彩诠释:“‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’,我们对文学的追求是一条长路;‘读万卷书,行万里路’,我们不做井底之蛙,我们且行且珍惜文学这一漫漫长路;文学社的生命是长久的,我们对文学的热忱是永恒的!”
80多个爱好文学的青年在自己的社团中忙碌着、收获着。文学沙龙是他们最期待的,他们可以畅谈自己的文学梦想,可以交流写作心得;可以听到同伴富有见地的评论,更多的喜欢大家在一起其乐融融的场景。
    谈起自己印象最深刻的活动,社员陈妙妙说:在刚开团的一次座谈会中,播放了艺术人生“80后”青年作家特辑,节目中专访了张悦然、步非烟、颜歌等才女。我听得好认真的,因为她们的成长经历就是我所向往的,在他们身上我看到了明天的自己。”
硕果累累:在荣誉的肩膀上重新起航
    虽说TOP-STAR航模社团刚刚成立,但是航模这项运动却有着令人欣喜的受欢迎程度。经过指导老师和学生的共同努力,十中航模社已经具备了自己的优势,并在火箭模型方面拥有自己的核心技术,在省市的各种比赛中硕果累累。仅2008年安徽省航模锦标赛,十中就有15人获奖,其中全省第一名2项,第二名1项,第三名1项,第四名1项,还获得了2项团体奖,不管是团体奖和个人奖都处于全省领先的位置。TOPSTAR的成立促使十中的航模运动的团队更强更大。
    更值得一提的是机器人社团。说起十中的机器人,社员们更是掩饰不住的自豪,仅2009年,就取得了多项大奖。2009年合肥市首届电脑机器人大赛,十中获得高中足球项目市一等奖、高中VEX工程挑战赛市二、三等奖各一项。2009年安徽省第八届中小学“讯飞杯”电脑制作活动中,获得高中足球项目省二等奖。2009年省第九届电脑机器人大赛中,获得高中VEX工程挑战赛省一等奖、高中FLL项目省一等奖和高中FLL项目省三等奖。2009年8月19至20日,十中机器人代表队参加第三届华东青少年机器人联赛暨第三届亚洲机器人联盟锦标赛华东赛区选拔赛。最终在高中组32支参赛联队中脱颖而出,获得比赛一等奖,同时也获得了2009年11月在澳大利亚举行的第三届亚洲机器人联盟锦标赛入场券。这样的成绩在同级学校中是罕见的
个性绽放:广阔舞台,闪耀青春光彩
    社团活动开展以来,校园出现了空前的活动热潮。学校的角角落落都能看到同学们活动时的快乐身影。瞧,操场上热情洋溢,活力动感。篮球社团队员以矫健的身姿诠释精彩的“三步上篮”;走进综合楼,推开音乐教室的大门,合唱团成员正和着老师的节奏勤练各个声部;美术教室里,每个同学都在专心致致地进行自己得意的创作;同学们在各个社团尽情飞扬自己的热情,畅享活动带来的快乐。
若合一契:师生共话社团魅力
    对于绝大多数同学来说,参与或组织这样的社团活动,是在高压学习后的一种调节,更是创造了锻炼自己的机会。文学社社长徐颖说,第一次站起来谈自己的看法时,紧张得手心出汗,说话吞吞吐吐,参加了多次类似的活动后,现在在同伴们面前,他能够思路清晰地表达自己对某些现象、问题的看法和见解。葛伟伟是长路文学社的辅导老师。她认为,文学社活动一般安排在课余时间,不仅是紧张学习之余的一种放松,也是学生在心理呵护、身体健康方面知识的补充,这样的活动是对学生交际等各方面能力的培养和锻炼。
    政教处赵明主任说,学校对学生社团组建非常支持。由于社团在学生和社会之间搭建了一个很好的平台,学生走入社会后需要掌握的许多能力,比如为实现目标战胜困难、人际交往等在社团活动中都能得到很好的培养。而根据普通高中教育计划,高中阶段本身就安排有学生综合活动时间,把学生浪费在玩游戏上的精力转化到兴趣爱好的培养上,更加有意义,对学生的学习也不会造成影响。
副校长吴菊文表示:“学校将不断加强对学生社团工作的指导,努力使社团成为学生张扬个性、展示才干、锻炼能力的大舞台,努力把社团工作办成十中的一个品牌。”
                                                                                         文章:石岚
 
 
 
 
 
 
 
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