——合肥十中自华楼高一年级部劳动教育纪实　　 

　　中华民族是一个勤劳的民族。习近平总书记指出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”作为一所老牌省级示范高中，合肥十中坚持育人方式创新，落实五育并举，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。其中，劳动教育一直是学校和级部的重点工作之一，各级部将此作为落实立德树人根本任务的重要渠道。

　　为了让自华学子深刻领悟劳动精神并发自内心地热爱劳动，高一级部认真贯彻落实教育部基础教育司《关于加强中小学劳动教育的意见》，通过电子班牌、主题班会等向全年级学生开展劳动教育学习宣传活动，邀请劳模进校开展讲座，除日常教室值日和宿舍个人内务整理外，还定期组织班级学生晨扫、培育劳动园地、开展志愿服务活动等等。

　　

教室值日不怕累  协力合作为集体

　　教室是学生学习的重要场所，干净整洁、窗明几净的教室能使学生身心感到舒适愉快，从而专心学习。为营造良好的教室环境，高一年级部各个班级每天安排专人值日并定期清扫相应的卫生区。大家分工明确，协力合作，每一位值日生都尽职尽责，不怕脏、不怕累。当然，教室的卫生不仅需要值日生清扫，也需要每位学生共同维护。为督促自华学子保持好卫生，级部安排自主管理团队成员每周多次对各班进行检查和通报，并为优秀班级颁发卫生流动红旗。这极大地提高了学生值日的积极性，每当班级获得红旗时，总能听到孩子们那热烈的掌声！

内务整理有规范  生活做人求品质

　　作为一所大型寄宿制学校，合肥十中既要保证学子学有所成，又要提升他们的自理能力，培养他们良好的生活习惯。对于刚进入高中的高一学子来说，生活区的各种习惯养成尤为重要。从入学开始，高一生活区就深化寝室管理，加强学生内务规范的训练。每天早晨起床号响起，学生们便开始整理内务，从规范的叠放被子，到物品的有序排放，再到每日的“一擦、一扫、一拖”，分工明确，越来越熟练。另外，每周日返校，高一生活区都安排有劳动课，包含楼宇义务大扫除、食堂餐厅拖地等。这一次次的劳动，锻炼了学生“扣好人生第一粒扣子”的能力，让他们学会合作，学会生活，学会做人。

假期实践出校园  关心社会促发展

　　为了进一步培养学生劳动意识，提高学生的实践能力，促使学生健康成长，将学习与社会体验相结合，合肥十中要求学生假期走出校园，走向社会，去关心社会发展。在高一已经过去的寒假，级部特开展“寒假职业实践活动”，结合疫情防控常态化要求，在做好个人防护的前提下，鼓励全体同学积极在本小区参加志愿活动，体验生活，提升服务意识，强化责任担当。开学后，各班级将实证图片、感想感悟等相关活动材料上交到级部做档案资料。有学生在小区门卫室值班测温，也有学生在图书馆整理图书，还有学生在敬老院做义工等等。岗位不同，体验不同，但学生们都感受到了各行各业的艰辛，从而促使他们立志好好学习！年级部积极组织老师对各班的实践活动进行了评选，将优秀活动作品推荐到政教处并在全校范围内展示。

四菜一汤融感恩   展示厨艺树自信

　　为了让自华学子体验父母的辛劳，高一级部在寒假持续开展“我为父母买菜做饭”实践教育活动，要求学生在父母的指导下独立买菜、洗菜、做四菜一汤，并与父母共同进餐。体验过程由父母拍摄视频、照片等形式留存，记录菜谱，撰写心得体会。尽管很多同学是第一次做饭，还不知道怎么洗鱼、怎么放油等，过程中充满了小插曲，但他们并没有轻言放弃，而是坚持不懈。看着桌上已经完成的四菜一汤，他们露出了骄傲的笑容，表示以后一定好好吃饭，不浪费食物。开学后，各班级积极汇总相关材料，年级部组织教师进行评选并对优秀作品进行展示，大家不禁为孩子们的成果点赞。

晨扫行动练意志  环境清爽熨心情

　　自开学初到现在，每逢晴朗的周一、三、五清晨，在自华楼周围总能看到这样一群身影，伴随着郎朗书声，他们早早地来到门楼排队，或拿着扫把，或拿着簸箕，认真清扫地面上的落叶、垃圾等。从刚开始连大扫把都不会拿，到如今熟练使用轻松扫除；从开始怕脏怕累，到如今“脏累不侵”，这都是他们的成长得见证。干干净净的地面，清清爽爽的环境，这是他们的成果！鸟儿在为他们歌唱，花儿也因他们开得更美，阳光愈显得有温度！

志愿服务学雷锋   楷模精神永传承

　　“我原做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中、艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”雷锋，以他永远灿烂的微笑温暖了一代又一代人，用他心中永远炙热的奉献精神感染了一代又一代人。为让自华学子践行雷锋精神，争做时代楷模，高一级部在三月开展了学雷锋主题月活动。各班级出了精美的黑板报、观看了电影《离开雷锋的日子》，更开展了一系列的实践，比如集体去大蜀山捡垃圾、清扫社区街道、整理图书、打扫老师办公室等。在丰富多彩的活动中，自华学子深刻领悟了助人为乐、无私奉献的雷锋精神，表示将继续发扬这种精神，让它深埋心中，并用实际行动去传承！

劳动园地流汗水  茁壮成长显魅力

　　从自华楼的各个角落，到天行馆旁的片片土地，高一各个班级的劳动园地在不断扩展，学生们的劳动技能也在不断提升，劳动意识更是不断增强。从最初班主任的带领，到班干的组织，再到如今的自觉参与，班级每一位学生都积极劳动。课间、放学后他们翻土、挖坑、种苗、浇水流下的一滴滴汗水，欣赏花朵、摘取果实时脸上露出的笑容，无不体现出劳动带给学生的快乐！看着花果在大家的呵护下茁壮成长，就像在回忆中的自己一样，日新月异！在艰辛而快乐的劳动过程中，自华学子付出了汗水，感受到了劳动的辛苦与快乐！高二、高三的学长们也会在课间慕名而来，欣赏那美丽的花、新鲜的蔬菜等，他们感同身受着学弟学妹的劳动，幸福着学弟学妹的幸福！

“家庭五一”劳动美  家校联袂同奋力

　　加强劳动教育，不仅仅局限于校园里，还应在我们的日常家庭生活中。为弘扬孝敬父母的传统美德，引导学生从关爱父母开始，心存感恩之心，高一级部充分利用学校编写的劳动教育手册，协同家庭和社会力量，搭建了家校互动劳动平台，通过向父母问一声好、扫一次地、洗一次碗、洗一次衣服、整理一次房间“家庭劳动五个一”等活动，将劳动教育融进家庭教育的范畴，形成家校劳动教育的强大合力，在自华学子心中种下了“劳动最美”的种子。学生在此过程中，更加体会到了父母的不易，明白了自己的责任与担当，家长也甚是欣慰。

　　

　　让劳动教育之花在校园绽放，合肥十中高一级部就是这样抓好劳动教育细节，锤炼自华学子自立自强、艰苦奋斗的能力，每位自华学子都能体会到劳动的艰辛，更能感受到劳动的快乐，充分领悟劳动精神，从而热爱学习，热爱生活，勇做时代的弄潮儿，接好历史的接力棒，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力，用自己的实际行动向建党100周年献礼。　 

撰稿:王家陵    审稿：何宏林    统稿：高一年级部