合肥十中辩论社是学校成立较早的社团之一，由一群热爱辩论的同学组成，现任指导教师为刘畅老师，是一个极具活力的老牌社团。

自成立以来，辩论社坚持以辩论为中心，开展与之相关的一系列活动，努力提升社员的辩论素养和辩论技能。这里聚集着十中校园热爱辩论的有趣灵魂，是辩论爱好者的理想园地。辩论社秉持“成古开来，论遍华夏”的理念，致力于打造合十思辨文化，营造良好的辩论环境，推动我校良好辩论风气的形成。以辩论社为基础成立的合肥十中辩论队，在合肥市高中生辩论赛上叱咤风云，曾于2018、2019年蝉联高中组冠军！培养出了一届又一届的优秀辩论人才。让他们在走出校门后，依然能在更广阔的舞台上展现才华。辩论社每年举办新生杯校园辩论赛，吸引近百名辩论选手参赛，深受同学们欢迎。

海棠红学社成立以来一直坚持汇聚所有喜爱“红楼”的十中学子，营造良好的氛围、设计创新的活动形式，让《红楼梦》这部遥远的大部头走进学生的心灵，现任指导教师为谢贝贝老师。社团开展的社团课程以通读《红楼梦》为首要目标，以任务为导向，围绕几个核心问题精读、研读《红楼梦》，包括前五回研读、《红楼梦》的作者、评者及成书、流传过程整理，取名的机密，我最喜欢的红楼儿女，《红楼梦》的诗词世界，《红楼梦》与中国服饰文化，《红楼梦》里的饮食文化等。

年轮朗诵社成立于2015年，以“我们的语言，我们的魅力”为口号，旨在锻炼社员的口才，丰富社员知识，培养社员能力。“年轮”代表的是时间的长度、生命的深度。朗诵是一种无声的阅读，它作为一种文学艺术的形式，是通过声音活跃于纸张上的文字，通过声音留下我们在时间刻度上存在的印记。朗诵社活动十分丰富，包括参与元旦文艺汇演、校园读书节开幕式、各种形式的朗诵比赛等。社团的整体风气认真严谨，团结友爱。每一个作品都精雕细琢，每一次活动都追求极致。年轮朗诵社是一个年轻却极具潜力的社团，我们留下了一个个脍炙人口的朗诵作品，并连年获得合肥十中“优秀社团”称号。社团成立至今，先后有大量语言艺术爱好者加入。经过数年的奋力拼搏，如今的年轮朗诵社已成为我校社团中一颗极具风格的璀璨明珠。

承袭人文精神，秉承青春风骨；品读百家之文,共伐文学之舟；独抒个人性灵，促进读写转……2009年，长路文学社成立了。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们对文学的追求是一条长路；“读万卷书，行万里路”，我们且行且珍惜文学之漫漫长路；文学的生命是长久的，我们对文学的热忱是永恒的!——“ 长路”二字意味深长。

漫漫文学长路，我们追求唐诗宋词的文化余韵，沐浴百家先哲的思想之光,共同用脚步丈量着这巍峨的文化土地，一起用敏锐的笔触捕捉新的文学灵感。采风活动、名家讲座、电视文化散文、读书创作、书法表演、三行情书等特色文学活动为热爱文学的同学们搭建了新的活动舞台,让青春的音符响彻文学的长路。

长路文学社的社团课程以学生为课程主体，以“悦”读文学作品为基本内容，以学生读经典，谈经典，悟经典为活动形式，同时把握文学作品的基本特点，激发学生对文学作品的兴趣，提升学生的文学鉴赏能力。课程旨在通过深度解读与体味文本，畅所欲言地品读文本，结合生活实践深读文本，最终提高语文综合素养，激发学生对自然和生活的热爱之情。

英语社由原“英语角”社团发展而来，现任指导教师为汪洋老师。英语社通过趣味的英语知识竞赛，动听的英文歌曲，精彩的英语电影话剧等，英语社团让学生增长课外英语知识，体验英语学习乐趣，体会学习和生活的精彩。

用慧眼发现美好,用镜头记录瞬间；用口语传播时事,用纸笔演绎担当。合肥十中记者站是一个注重培养学生思考和有效表达的宣传性活动社团。学生记者主要负责校园新闻采写，校园人物访谈以及图片视频制作编辑等任务，重在寻找十中故事，发出十中声音，树立十中形象，展现十中风采。

社团主要活动为“新闻采访+技能体验+写作培训”，定期开设新闻采访与写作、摄影、视频制作等课程，对站员进行理论培训，并辅以活动开展来强化技能，帮助他们提升记者专业能力。此外，在条件允许范围内，将定期为站员提供社会实践的机会，借助更为广阔的平台，开展课外实践活动，让课堂走出校园，让所学知识与实际生活相结合，帮助学生开拓视野，为学生的综合发展赋能，从而进一步推进合肥十中素质教育蓬勃发展。

欢迎报考合肥十中，加入文学类社团，一起做文艺青年吧！

撰稿：周丹丹  审稿：叶盛  统稿：团委 学生发展指导中心