张雲，海航部生活老师兼组长。她热爱本职工作，服从调动，勇挑重担，是生活老师中的典范。她爱岗敬业，工作认真、仔细、大胆。用实际行动践行“严格管理、贴心服务”工作宗旨，纪律要求上柔中有刚，生活上服务学生体贴入微 。工作至今，深受学校、家长及学生的认可。2019年被评为“优秀生活老师”，2021年荣获“合肥十中管理服务之星”称号。

工作理念：以爱子之心，使之茁壮成长，成为国之栋梁。

庄敏，自2016年加入合肥十中，成为一名生活老师，工作认真负责，对待学生有耐心，有爱心。2019年担任合肥十中第一届海航班生活老师，培养学生良好的生活习惯和行为习惯，提高他们的自理能力，对待学生向对待自己的孩子一样，帮助他们解决各种困难，用爱心打动学生，遇事不急不躁，妥善处理，与班主任紧密沟通，相互配合，让同学们树立正确的人生观，世界观。海航班学生不能经常回家，在生活上有任何困难，庄老师都会积极帮助，给予解决，学生生病时，她会全程陪同学生去医院检查、治疗。

工作理念：工作是平凡的，从平凡小事中见真情。

胡光红，自2016年加入合肥十中，成为一名生活老师，她能在第一时间出色地完成上级领导布置的工作。工作中以身作则，严格要求自己，对待学生态度和蔼。始终把学生的安全放在第一位，向慈母一样关爱每一位学生。引导教育学生加强自我管理保护能力，她善于发现学生的闪光点，培养楼层优秀学生干部。激发学生的潜能力，让学生寻找更好的自己，随时帮助学生解决疑难问题。做学生之间友谊的桥梁，深得同学们的喜爱。多次被评为优秀生活老师。

邹蓉，自2019年8月加入合肥十中。在工作的五年里，兢兢业业，认真负责，受到了学生和领导的一致好评。邹老师具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能够独立完成工作。她思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。能够服从管理，顾全大局，脚踏实地的用心工作。邹老师始终坚持:积极热情的用心做好服务，做好学生的知心朋友，给学生进行制度化、人性化的管理。

工作理念:只要努力终究会有收获，在平凡的岗位上也可以创造出不平凡的业绩。

何金兰，从事生活老师工作三年,作为一名高中生活老师，每天面对的是不同的学生，秉承以尊重、理解为首要，宽严有度，诚心诚意与学生谈心，用自己的善言善行为学生树立良好的形象，认真做好服务工作，了解关爱每一位学生的需求，为学生排忧解难，努力做到让学生住得安心、家长放心。

张新山，自2017加入十中，任生活老师一职，已经送走了三届学生，在宿舍管理中，他注重寝室的卫生整洁、物品摆放规范、就寝纪律的时间节点，为学生营造良好温馨的生活氛围。工作中，他特别关注学生的个体差异，关心学生的心理健康，培养和谐融洽的师生关系。

杨玉明，自2022年11月，加入合肥十中大家庭，她是孩子们身边的“杨妈妈”，对孩子们的管理始终用心做到“严管厚爱”。杨老师带的是高一女生，对于女孩子来说，更需要情感上的陪伴、生活上的帮扶、生病时的嘘寒问暖。她的房间随时备有冷开水，孩子们回寝后，尽可能多的和她们交流，营造宽松和谐有序的休息环境。孩子们有做的不好的地方，她认为先和班主任交流，比起严厉呵斥，孩子们更能欣然接受。

工作理念：生活老师的岗位虽然平凡又普通，但是平凡的事情也要尽心尽力才能做好。

叶荣，自2019年以来一直担任自华级部男生生活老师，拥有多年生活老师工作经验。负责二十多个寝室，细心照料着约一百名孩子的日常生活。在平时的工作中，她的身影穿梭在寝室的走廊间，如同温暖的阳光洒满每一个角落。每当她轻声细语地与学生交谈时，总能让最活泼的心灵也感受到宁静与安心。

作为生活老师，她不仅是学生们的守护者，更是他们心灵的港湾。她以985高校毕业的孩子母亲特有的细腻与耐心，关注着每一位学生的成长点滴，无论是生活上的琐碎小事，还是情感上的困惑与波动，她都能敏锐地察觉并给予最贴心的帮助与指导。

在内务管理上，她既是一位严格的导师，又是一位慈爱的母亲。她耐心地教导学生们如何整理床铺、摆放物品，让小小的寝室变得井然有序；同时，她也时刻督促着学生们养成良好的卫生习惯，让生活区始终保持清新整洁。在她的带领下，学生们不仅学会了独立生活，更懂得了责任与担当。她的辛勤付出与无私奉献，赢得了学生们的深深敬爱。

周平，作为一名生活老师，她一直以培养学生的生活技能和情商为己任。在她的教育理念中，生活教育是学生成长中不可或缺的一部分，不仅是学习知识的补充，更是培养学生综合素质的重要途径。

工作中，她注重培养学生的情绪管理能力。她相信，一个情绪稳定、心态积极的学生才能更好地面对生活中的挑战。在生活上帮助学生认识自己的情绪，学会调节自己的情绪，培养积极的心态。周老师还非常重视学生人际关系的培养，良好的人际关系对学生的成长至关重要。通过选择宿舍长，楼长等职务让学生学会与他人沟通、合作，培养他们的团队意识和合作精神。

周老师深知自己的责任重大，未来的工作中她将不断学习提升自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

撰稿：薛丽美 审稿：汪逢春  统稿：政教处 学生发展指导中心