大气现代的图书馆

    合肥市第十中学图书馆始建于1957年，馆址位于合肥市瑶海区和平路212号。2014年学校迁往瑶海区龙岗经济技术开发区，进而正式成立合肥市第十中学新校区图书馆，图书馆占地7.5亩，馆舍建筑面积15000平方米，现藏书8万余册，是合肥市首屈一指的开放式图书馆。合肥十中图书馆是一个集文献借阅、信息咨询、学术研究等为一体的大型综合性现代化图书馆。图书馆的智能借还书系统、电子阅览系统等现代化设备，能够满足读者多方位的需求。空间结构上更是满足了读者个性化需求，整个图书馆的环境及单个空间分配上，都能显示出读者第一位的理念。

宽敞的内庭

    合肥十中图书馆不仅发挥了图书借阅功能，还将逐渐成为学校的学术活动中心和师生活动的集散中心。图书馆藏书8万多册，学生每周借阅图书时间超过40小时，为学生营造了一片读书求知的精神家园，形成了浓厚的校园科学文化氛围。

一、馆舍布局

 合肥十中图书馆共有五层，一楼为教师杂志阅览区，二楼为师生图书借阅区，三四两层分别为高二年级、高一年级学生语文课的阅读区。四楼北侧为电子阅览室，五楼为校园电视台和学术报告厅。

二、入馆须知

 1、读者须凭本人校园一卡通进入图书馆，离馆时请走门禁通道，禁止强行跨越围栏。

 2、读者着装要文明、整洁，禁止穿背心、运动短裤、拖鞋入馆。

3、文明阅读，不得在室内吃零食、喝饮料、丢弃杂物，保持室内清洁卫生。

4、爱护图书馆内一切设施设备，严禁随意涂抹刻画，不得翻越扶梯、阳台。

    5、严禁在馆内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入馆。

三、借阅时间及规则

教师借阅时间：周一至周五 8:00-11:15 13:00-17:00

教师凭一卡通可在二楼图书借阅区借阅，借阅总册数不超过10本。借阅期限为1年。

学生借阅时间：周一、二、四17:30-18:30 ，周三16:30-18:30，周日15:30-18:30。
    学生凭一卡通可在二楼图书借阅区借阅一本书籍，借阅期限为20天。

四、智能图书馆

    合肥十中图书馆配备触控查询一体机、24小时自助还书机（5分拣）、盘点车、自助借还机、自动升降书车。自助还书机可自动识别粘贴有标签的图书，通过触摸屏交互式的示范和清晰的语音提示来引导读者完成借还书。以开架为主要服务方式，实现藏、借、阅、咨询、管理一体化。采用一卡通系统记录相关信息，方便、快捷、准确，整个图书馆均采用计算机管理，配有完备的服务设施，可为全校师生提供外借、阅览、参考咨询、信息检索、文献复制及文献传递等服务。师生可自助检索，运用校园智能系统，使用一卡通自助借还书。盘点车可自动盘点、识别层架标签、检索书架、扫描图书架位，大大提高了管理员的上书效率。

五、特色课程

    语文课进阅览室是合肥十中16年阅读推广工作的集大成。从2001年市级课题“构建语文学习开放性环境的实践与研究”的探索中提炼出的“语文课进阅览室”，到2004年省级课题“以阅览室为平台，转变高中生语文学习方式的研究”立项……合肥十中语文组一步一步推进，进而在全国产生较大影响。这种“课堂化”阅读行动，每周安排一节语文课，在阅览室里引导学生面对丰富的语文资源，择真而读，择善而读，择美而读，择不足而读。培养高中生阅读习惯，同时激发阅读兴趣，指导阅读方法，让每个学生都有真切的阅读体验。

 该阅读侧重于语文核心素养整体结构的基础层面“语言建构于运用”，引导学生积累较为丰富的语言材料和言语活动经验，培养良好的语感，与必修教材“社会生活情境下的阅读与交流”这个任务群对接。

独具特色的语文课——阅读课

六、团队工作

 （一）语文课进阅览室

    管理员于阅览课前在图书馆门口整队点人数，引导学生从不同入口上楼，分散人流，从而确保学生安全有序的入馆。高一学生进四楼阅览区，高二学生进三楼阅览区，每个楼层另由一名管理员负责，规范学生文明读书行为。

 （二）图书借阅

    每日一名管理员将读者所还书籍分类整理上架，引导同学和老师使用自助借还系统和24小时自助还书机。

 （三）杂志订阅

    管理员负责各处室、教师阅览室、学生阅览室及教职工个人杂志的订阅工作。

 （四）图书采购

    根据采购合同，我们采用目录采购与现场采购相结合的方式，现场采购由各备课组选派几名教师共同完成，并对图书目录严格把关。

 （五）教师阅览室

    管理员负责教师阅览室的杂志上架、借阅。每年将所有杂志装订成册，再上架供师生借阅。

 （六）配合各项活动展开

    例如接待外校来访者参观学习、瑶海区歌唱比赛、公开课、迎新晚会等。

 （七）配合各项安装和维修

    24小时自助还书机、盘点车、触控查询软件、自动升降书车、空调等的安装，灯光、门锁等的维修。

 （八）教材发放

寒暑假，馆员们不畏酷暑严寒，放弃休息时间，加班加点，为全校师生准备教材、教参，确保45个班级新学期的正常上课。

 （九）晚间开放

开放时间内，学生进馆借阅书籍、自习，管理员负责协调工作，组织管理员助理签到签退，规范学生有序进馆，协助学生借还书，进行图书上架。将不能归还的图书进行登记、修复，为持无效一卡通的学生进行登记等。

 

忙碌着的小助理——志愿者

七、图书管理员助理

    为了提高学生的综合素质、增强其管理能力、丰富其课余生活、实现学生自主管理，在政教处的大力支持下，合肥十中图书馆从高一年级各班选取一名品学兼优的图书管理员助理，并申请勤工俭学补助。25名小助理实行轮流值班制，每借阅日5人，他们于图书借阅时间内，协助教师开展图书借阅工作。其工作内容主要为：1.助读者查阅馆藏目录及文献检索工具。2.指导学生正确使用图书借还机。3.审查借阅者身份，维护图书馆秩序，文明借阅。4.将归还图书上架。

有条不紊的自助式查询和借还书

    在校领导一如既往地重视和大力支持下，合肥十中图书馆环境一流、馆藏丰富，智能优化，打造省级特色语文课程，馆员分工明确、互助协作，管理员助理积极配合，与时俱进，为共建书香校园献力，成为合肥十中这顶璀璨皇冠上一颗闪亮的明珠。