为了进一步提高合肥市普通高中六校联盟教师的命题能力和教育科研能力，加强联盟校之间的交流与合作，形成良好的教科研氛围，2024年1月7日上午，合肥市普通高中六校联盟语文学科命题种子教师赴合肥九中参加第二次命题培训会。

会上六校联盟命题小组分别对小组内命制的试题进行展示。各组从命题指导思想及遵循原则、核心素养与评价、教考衔接等角度出发就命制的试题文本选择、试题难度、试题考查角度等方面进行了各具特色精彩纷呈的阐释和展示，既兼顾了考试性质与课程标准，又结合了考试要求和学生实际，展现了一线教师深厚、扎实的教研功底和各校命题小组团结协作、创新钻研的精神。

合肥十中命题组负责人阚渝佳老师在会上发言。阚老师分享了合肥十中语文组命制古诗文阅读版块过程中遵循的原则，思考的方向和命题中存在的不足。阚老师指出文言文重在考察学生的理解能力，展现古人精神魅力，应引导学生走进文本、走进语境，注重各小题之间的逻辑关联性；古诗鉴赏仍要重视对学生思想品德的熏陶，应兼顾到字词句、文章思想内容和作者观点态度、文章表现手法等各个考点；古诗文默写仍应遵循一诗一文一开放的形式，注重默写的情境性，尤其是第三小题开放性默写应关注情境之情境类的题型。

合肥七中刘孝峰老师对各命题小组的命题成果进行点评。刘老师指出各命题小组真正做到了严肃、严格、严谨，让人深受感动。会上他对各组命制的试题进行了逐题点评，既惊艳、钦佩于试题命制中展现的命题教师团队扎实的功底、严谨的态度等，对团队的付出给予了极高的肯定，也指出了部分试题选文值得商榷、命题过于发散、用词不够准确等细节性问题，表现了命题专家对青年教师的恳切指导和殷切希望。

最后，刘孝峰老师评出优秀命题团队并颁奖，合肥十中、合肥工大附中两个命题小组在此次命题活动中脱颖而出，荣获“语文学科命题优秀团队”的荣誉称号。

此次命题种子教师培训活动的开展，为老师们提供了极佳的学习机会，不仅让老师们熟悉了命题的一般流程，把握了高考改革的方向，明确了命题的总体要求，更为老师们之后的命题工作指明了方向，让各位参训老师获益匪浅。

（撰稿：张晓玲 审稿：朱珮珮 统稿：教务处）