2024年5月7日，合肥市教育局指导下的合肥十中教学开放周信息技术学科交流研讨在求真楼404机房开展。此次活动旨在加强普通高中新课程新教材的研讨，促进校际交流与合作，为教师提供一个共同学习、交流和提高的平台。

当天上午，来自合肥十中的教师高玥萌和来自合肥八中的教师殷钰进行了一场别开生面的同课异构教学。两位老师以高中信息技术必修一第四章第四节《运用循环结构描述问题求解过程》为课题展开授课，合肥十中校长姜际龙，副校长顾从容以及众多来自各个学校各个学科的老师在现场听课学习。

高玥萌老师以《千与千寻》动画为情境，吸引学生兴趣进行编程探究，她利用UMU在线学习平台鼓励学生编写出不同场景下的游戏循环结构代码，教学中以学生为主体，课堂效果非常好；而殷钰老师则以电视剧《开端》为背景，新奇且贴合教学内容，并以寻找凶手为问题线展开课堂循环结构的学习，学生学习效果很好。两位老师各有特色，为学生呈现了丰富多彩的教学内容。

课后，合肥八中信息技术教研主任金鑫对这两节课进行了全方位的评价，并为现场听课教师进行了主题为《双新背景下高中信息技术大单元项目设计与反思》的讲座。这场讲座使现场教师受益匪浅，为他们提供了宝贵的教学思路和方法。

会后，合肥十中技术组教研主任胡晏主任和合肥八中金鑫主任为上课的教师颁发了证书，以表彰他们在教学开放周中的出色表现和贡献。这不仅是对教师们努力的肯定，也是对他们教学水平的鼓励与促进。

本次信息技术教学开放周活动的成功举办，不仅加强了校际间的交流与合作，促进了教学创新与提高，也为信息技术教育的发展注入了新的活力与动力。相信通过这样的交流与分享，合肥十中的教师团队将会更加紧密团结，教学质量也必将得到进一步提升，为学生提供更优质的教育服务，为教育事业的蓬勃发展贡献更大的力量！

撰稿：熊蕊蕊  一审：宣淑华  二审：丁聪  三审：顾从容 统稿：教务处