——合肥十中高二年级家长学校委员会议胜利召开

    家庭教育是整个教育的起点和基础，是学校、家庭、社会三大教育的组成成分之一。为帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想，掌握科学的教育方法，并争取学生家长对学校教育工作的支持和配，从而使学校教育更加有品位，2017年2月26日下午两点，合肥十中高二年级部在书华楼录播教室隆重召开家长学校委员会议，与会人员是来自各个班级的家长委员会代表，大会由年级部吴群团长主持，张黎明主任、孙茂东副主任、何宏林团长出席会议。

    首先由何宏林就学校的德育工作向家长提出如下建议：第一，要多学习。何宏林说目前很多家长只有望子成龙之心，而无科学教育之法，不少家长对孩子教育不是简单粗暴，就是放纵溺爱，错误的教育方法严重影响了孩子身心的健康发展。而家长学校正是家长提高自身修养，更新教育观念，学习科学方法的场所。希望家长经常来此学习交流，以提高自己的教育水平。第二，要记住五个结合。即要把关心爱护与刻苦磨练相结合；说服教育与环境熏陶相结合；维护权威与尊重子女相结合；严格要求与灵活施教相结合；立足家庭与面向社会相结合。指导家长学会“信任孩子、赏识孩子”。让孩子感到家长永远是他的后盾。指导家长开展家庭活动。第三，要打感情牌。即以“情感”为桥梁，以“亲情”为纽带，适时对孩子进行教育，让孩子懂得：要想成才，先要成人。

    孙茂东就学校目前的教育教学工作向家长做了汇报。首先，为提高教育教学的效率，学校建立了一套科学管理的制度体系：如晨读制度、跑操制度、卫生制度、纪律制度、住宿制度等。其次，学校进行了全方位的周检查制度，并且进行评比，表扬先进，警醒后进。再次，为保证每节课的教学质量，学校实行推门听课制度，这就大大增加了老师之间的相互学习的机会，从而提升了老师的教学水平。第四，为提升学校的办学品味，让学习有余力的学生能“吃得饱”，让吃力的学生赶得上，学校组建了培优班和基础提高班。培优班是周日上午牺牲老师的休息时间，义务给部分学生进行高难度的提升强化训练。基础提高班也是周日上午牺牲老师的休息时间，义务给部分学生进行低难度的基础强化训练。

    最后，张黎明进行总结强调。首先，一直以来，我校就努力把办好家长学校纳入学校的整体计划，作为一件大事来抓。俗话说得好,“父母是孩子的第一任教师”。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。其次，家长对孩子的成长需要各方面的关心指导，对孩子要有了清晰的认识，正确的解剖家教的不足，主动调整教育的方向，才能取得更好的教育效果。第三，能正确、理性对待学校与老师，要和学校形成一种教育合力，调节和稳定学生的学习情绪和心态，帮助学生解决实质性困难，鼓励学生充满信心地迎接学习和生活中的各种挑战。为孩子们的成功助威！

    “家长学校就是及时雨，不但对我们教子有帮助，而且对我们家长本身也是很好的教育形式。”会后有家长这么说。相信在各位家长和老师共同努力下，合肥十中高二年级一定如大鹏展翅！

 

（高二年级部  何宏林/供稿  吴群/摄像）