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合肥十中教师代表参加“行走的思政课——跟随总书记的足迹”专题研讨会

发布日期:2024-11-09作者:黄梅玲点击:

2024年11月8日,一场别开生面的“行走的思政课——跟随总书记的足迹专题研讨”会在安徽省桐城市的六尺巷、孔子文庙和桐城中学成功举办。本次活动由合肥市教育科学研究院主办,安徽大学马克思主义学院承办,旨在通过实地探访和理论研讨相结合的方式,深入学习和贯彻党的思想路线,推进大中小学思政课一体化建设。

清晨,省级大中小学思政课一体化共同体(安徽大学)的成员们迎着朝阳,踏上了前往桐城的旅程。首先,他们来到了历史悠久、底蕴深厚的六尺巷。六尺巷以“千里修书只为墙,让他三尺又何妨”的典故闻名遐迩,象征着中华民族邻里和睦、包容谦让的传统美德。成员们在六尺巷前驻足,聆听讲解员的讲解,深刻感受到了这一历史文化故事背后的精神内涵。

随后,一行人来到了孔子文庙。孔子文庙是桐城市的文化瑰宝,承载着深厚的儒家文化底蕴。成员们在这里参观了文庙的建筑和文物,聆听了关于儒家思想的历史渊源和传承发展的讲解。他们纷纷表示,通过实地探访孔子文庙,更加深入地了解了儒家文化的精髓和传承,也为思政课的教学提供了新的思路和启示。

午后,一行人来到了安徽省桐城中学。桐城中学是安徽省示范性高中,由国学大师吴汝纶先生于1902年创办,至今已有120多年的办学历史。学校秉持“勉成国器”的校训,培养了一大批杰出人才。成员们参观了桐城中学的校园,了解了学校的发展历程和办学特色,并与校长老师进行了交流。他们表示,桐城中学的办学理念、文化底蕴和育人成果为思政课的教学提供了宝贵的经验和借鉴。

在桐城中学的报告厅内,专题研讨会正式拉开帷幕。合肥市中学思政教研员侯新旺主任发表了致辞,强调了思政课一体化建设的重要性和本次活动的意义。在研讨环节,与会代表们就这次活动的所感、所想积极发言,就思政课的教学内容、教学方法、评价体系与大中小学思政课如何实现中华优秀传统文化的传承等方面进行了深入讨论。大家一致认为,思政课不仅要传授知识,更要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的爱国情怀和社会责任感,落实“立德树人”的目标。最后,安庆市教体局基教科科长甘伟围绕“行走的思政课”这一主题,结合总书记的足迹和党的思想路线,进行了深入的理论探讨和实践分享。

活动最后,合肥市教育科学研究院副院长张勇健总结发言。他回顾了总书记在不同时期的重要讲话和指示精神,分享了总书记在不同地方考察调研时的感人故事和深刻启示。同时,张院长对省级大中小学思政课一体化共同体(安徽大学)的成员们提出殷切期盼,希望老师们结合自身的教学和研究经验,围绕主题深入挖掘不同方面的元素,充分利用好课程资源,探讨如何将总书记的思想和精神融入思政课的教学中,提高思政课的针对性和实效性。

本次“行走的思政课——跟随总书记的足迹专题研讨会”的成功举办,不仅加深了大家对党的思想路线的理解和认识,也推动了省级大中小学思政课一体化共同体的建设和发展。未来,合肥市教育科学研究院和安徽大学马克思主义学院将继续加强合作与交流,共同为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧和力量。

在活动的尾声,成员们纷纷表示,这次桐城之行不仅是一次思想的洗礼和精神的升华,更是一次心灵的触动和情感的共鸣。他们将继续秉持“行走的思政课”的理念,将总书记的思想和精神融入日常教学中,为培养更多有理想、有本领、有担当的新时代青年贡献自己的力量。


撰稿:黄梅玲 一审:姚露阳 二审:丁聪  三审:顾从容 稿件来源:教科所

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