省教科所杨桦主任强调“用课题研究促进教师专业成长”
2013年1月18日下午3点,合肥十中会议室热闹非凡,合肥市教研室负责的省级重点课题“散文教学内容的确定及其有效实施的研究”开题会在这里进行。课题负责人教研室陈明杰副主任和王金娥老师,蜀山区、瑶海区、包河区教研室负责人,一中、六中、八中、十中、十七中、三十二中、五十中、皖安中学、金湖中学等学校语文学科主任及部分教学副校长等共24人与会。省教科所杨桦主任参会,对该课题高度评价并对课题研究提出指导性建议。
王金娥老师主持了会议,并宣读课题申报通知书。陈明杰副主任作了开题报告,对课题的核心概念进行了界定,介绍了该课题研究的背景和意义,指出了当前散文教学中存在的问题,最后阐述了本课题研究的理论基础和现状,提出本课题研究的主要内容、目标、策略、方法、实施步骤、预期成果等相关情况。陈主任的报告结合自己的切实体会阐述,高屋建瓴同时又亲切,极富启发性。合肥一中汪梅林老师、合肥45中张铭丽老师、蜀山区教研室张发东主任等从子课题研究的角度在会上和大家进行了具体交流。
“要用扎扎实实的作风来完成这个课题,纠正当下课题研究华而不实之风气。”杨桦主任对这个课题抱有极大的热情,寄予殷切的期望。她认为,这个课题是在促进合肥市整体发展的基点上的研究,聚集了合肥市当下语文教学的骨干老师,“这是个生机勃勃的队伍”。杨主任从历史高度,结合现实对该课题做了前瞻性的指导,她从课题研究的价值、队伍、目的等方面对该课题研究进行了充分的肯定与赞扬,并指出在今后的一个阶段内,该课题研究将起到一个引领作用。杨主任还就该课题研究下一步如何去做的问题,提出了具体的建议,为课题研究进一步指明了方向。
最后,王金娥老师就课题研究的下一步工作进行了安排,并提出了具体要求。她提醒课题小组要加强理论学习,重视选择,研究方法,积累资料,积极撰写论文与反思。
会后,课题组成员一致认为,本次开题报告会是对课题组前期活动和准备的一次总结,是接受专家检验的一个过程,是与专家学者交流并聆听教诲的一次享受,更是研究工作全面开展的一个起点,相信在专家们的指导下,本课题研究工作一定会有新进展、新突破和新面貌。
(教务处 语文教研组)
陈明杰副主任做开题报告
王老师主持会议
杨主任做指导
与会人员合影