伴随着又一个三八妇女节的到来，团委与工会再次面向全体学生发起了2025年“致敬最美女教师”征文活动。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。2025年，十中校园里的师生又有怎样新的故事呢？接下来的一段时间里，团委将以级部为单位宣传介绍同学们的眼中的“最美女教师”，一起分享十中的美好故事！敬请期待！今天我们一起来看看高三诗华级部的“巾帼园丁”和她们的学生之间的故事。

一、赵莹莹同学眼中的纪长月老师：

高三（13）班班主任纪长月与学生合影

在新学期的首次班会上，她站在讲台上的每一句话都洋溢着对我们深切的期望。她深情地说：“同学们，在新的学期、新的起点，我期望能与大家共勉，携手进步！”她接着强调：“同学们，希望大家都能和睦相处，尊敬师长，不辜负家长和老师的殷切期望！”而最令我难以忘怀的一句是：“同学们，高中学习是一个紧张且充满压力的阶段，我希望大家都能全力以赴，勇往直前。当然，若大家遇到任何困难或有任何想法，都欢迎与我沟通，我定会竭尽全力为大家排忧解难！”每一句话都深深触动了我，内心不禁对她充满了敬意。

纪长月老师是一位经验颇丰的生物教师，她在生物学领域的知识储备可谓信手拈来。在课堂上，纪老师总是全神贯注地投入教学，并巧妙地运用PPT将复杂的概念进行细致剖析。此外，她的板书也极为工整清晰，常常以思维导图的形式将每节课的核心知识点条理分明地展现出来。课后，纪老师还会精心整理每节课的笔记，供我们深入理解和记忆。这些笔记在我的生物课程学习中发挥了不可或缺的作用。有时，纪老师还会亲自带领我们走进生物实验室进行实验操作，让我们更直观地体验和领会每一个步骤背后的重要意义。

二、刘杨硕同学眼中的魏云月老师：

高三（5）班班主任魏云月老师

朴素的穿着，矮胖的身材，略显老成的气质，年纪不大却不失老练精干的风范，数学课上的激情昂扬、引人入胜，课下的平易近人，亲切和蔼。不知何时，老师的一颦一笑都已印入我的脑海，烙在我的心底。

面对班上同学起伏不定的成绩，她总是心平气和，给予我们鼓励。记得那一次，我在一次段考中发挥失利。排名分数都一落千丈。拿到分数条的那一刻心情更是跌落谷底，导致当天晚自习一直魂不守舍。思绪万千。一时间迷茫与不安充斥了我的全身。焦虑与心慌感遍布了我的五脏六腑。我就这样东想西想着，手下的作业更是一笔未动。这时，一只干燥温暖的手掌抚上了我的后背，随后轻拍两下。我还未反应过来是谁，一道清晰温柔的声音便从我头顶上方传来：“xxx，你出来一下。”是魏老师。

怀着忐忑不安的心情，我跟着老师走出了教室，来到了空无一人的走廊。初秋的夜晚泛着几丝凉意，加之这次成绩的下降。更是在我心里刮起一阵萧瑟的寒风，走廊的光线有几分昏暗，像极了我此刻的内心。然而下一秒，魏老师转身，目光柔和，带着安慰的口吻：“一次没考好，又能代表什么呢？”她的语气是那样令人心安，不带责备半点，有的是温暖与关心。我愣了愣神，还没来得及开口，她又说道：“没事的，稳住心态，接下来一个月我们一起努力。”短短几句话，有的不仅是一位老师对学生的关心，更蕴含了振人心魄的力量。

三、董子阳同学眼中的赵路也老师：

高三（16）班班主任赵路也与学生合影

每每到了下课，赵老师总会来到班里，让大家开窗通风；在现在如此紧张的学习氛围中，老师在班里放了一个花瓶，里面总是插着鲜艳欲滴的花朵，那散发淡淡清香的花朵，也缓解了大家高度紧张的神经；而在班级的门口，赵老师则是布置了一个园地，每个小组都会有自己种植的植物，但经常还是赵老师来亲手打理。这些事情虽然没有多么轰轰烈烈，但是这样子润物细无声的行为，才真正能够走到每位同学的心中去。毕淑敏的《轻轻的走向完美》中说到：“每个人都自己的芳香”，她鼓励我们每个人要不负岁月，要活出自己的芬芳。

而我对于这一切，则是有着更深的体会，赵老师在我高一时便是我的任课老师，而到了高二则是成为了我的班主任，我想这也可能是一种缘分，记得在我学习状态低迷的时候，赵老师总是会不厌其烦的把我喊出去，告诉我目前所欠缺的地方，还有我现在要做的东西，我在课外写的英语题目，我总是会去找赵老师为我点出我的错误，赵老师一次次的为我讲解，知道我真正的搞明白这个题目的要点所在，不管有多晚，赵老师总是会让我把它订正完，再拿给她看。而我在班级里面作为班长，我在许多班级的事务处理上拿不准注意，而我总是会去找赵老师给我提出一些建议。而赵老师总是会从独特的角度看问题，然后为我提出一些很有创新的建议，而这些重要的建议，不仅仅只是使我豁然开朗那么简单，这些建议还会在无形中提升我面对这些问题时，解决问题的能力，以及自己去解决这些问题的勇气。赵老师像一位“全能选手”，既有女性的感性，也具备男性的理性思维，从不同角度看问题，“Don't judge a book by its cover”这也是她常常告诉我们的道理。直到这里，我才真正明白教育的意义，并不完全是考到高分那么简单，而是更多的是教育我们学习做人做事的道理。

四、孙金武同学眼中的阚渝佳老师：

高三（26）班班主任阚渝佳

在踏入高二的学习生活中，我的任课老师们都没有我比较熟悉的高一老师，我想这可能会让我接触更多教学方式不同的老师，会担心我自己跟不上新老师的节奏。进入一个全新的环境，很难一下子就适应过来。但当我学习了一周后，我觉得我想多了，老师们都很友好，总是以和蔼和真诚的语言来让我们自己学会学习，而且总会给我们自己的空间，让我们班和谐融洽地相处。经历了这么长的学习后，我想谈谈我的语文老师——阚渝佳。

她是我们年级部资深名师之一，其实在高一就已经听闻她的大名了，有各种各样对于她的评价，使我对这位老师更加好奇，上她课的第一天，她和我们聊了许多真心话，有学校里，社会上等等。我感觉我不是在上语文课，而是在听一位智者在给我们传授常识与经验，这看似是闲谈，但能让我们去更好地从这些或好或坏的事情中告诫与激励自己，也总会有很多学生围着她，像朋友一样似的和我们聊天。令我印象最深刻的是我拿着我的联考试卷去找阚老师分析问题，第一次带着紧张的心情来到级部办公室，我那时在门前徘徊了很久，还偷偷地瞄一眼其他级部老师在不在，调整好心态后便勇敢地走了进去。她虽然说我这次考的不好，尤其是古诗文默写，却是以一种和谐而又比较轻松的方式和我对话，会指出我哪里有问题，还会让我联想到上课时的情景，去想想我们当时是如何去讲解这个知识点的，仿佛早上刚刚上课时的情景再一次浮现在我的脑海里。之后每当我在语文上有困难时，我都会想起我第一次怀揣着紧张却又兴奋的心情来到她的办公室时的情景，就不那么害怕了。

五、王明威同学眼中的黄天玉老师：

高三英语老师黄天玉与学生合影

经过了两个半年的高中生活，我们从懵懂无知变得逐渐成熟，而在这段时间里，有许许多多的女老师给我提供非常大的帮助，其中我心中最美的女教师是我的英语老师，黄天玉老师。

刚来到教室里的第一天，在做完自我介绍后，她没有像其他英语老师第一节课直接开始上课，而是先告诉我们要先对接下来的一个月设立合适的目标，听到这个要求，我们十分疑惑但黄老师却告诉我们做任何事情之前要先设立一个合适的目标。在我们纷纷把目标写在纸上时，她接下来告诉了我们第二个要求：“请各位同学们把自己过去在学习英语中的错误行为写在纸上！”，然后她最后让我们将自己在接下来的一个月中应该怎么做写在了纸上。做完这些后她告诉我们，在设立目标之后，只有根据自己的错误设定合适的方案，才能更好的解决问题，获得提升。在这一天后我对英语这门学科有了很大改观，我也逐渐明白学习英语的真正态度是应该放平心态，抓住问题本质。

黄老师非常平易近人，她教我们无论面对什么样的困难都不能放弃，无论面对什么样的难题都不能逃避，无论面对什么样的挫折都不能投降。同时，她也告诉了我们做什么事要有计划，有目标，有理想。这样做可以带领我们走在宝贵的青春奋斗道路上，做事情可以达到事半功倍的效果，可以帮助我们更好地探索自我，提升自己！

以上仅是诗华级部女教师团队的一些缩影，限于篇幅很难全部囊括。感谢所有女教师们的辛勤付出，因为有你们，合肥十中的春夏秋冬才更加绚烂多彩！祝你们节日快乐！

撰稿：周丹丹 赵莹莹 刘杨硕 董子阳 孙金武 王明威 一审：郑颖   二审：丁聪   三审：汪逢春 统稿：校团委  学生发展指导中心