春回大地，万物复苏，合肥十中校园里杨柳依依，窗外的海棠已吐出粉红色花蕾。开学已一月有余，生活区的各项工作正平稳有序地开展着。为积极响应促进学生“德智体美劳”全面发展的教育方针，三月，生活区针对高一高二学生开展了一场深入且全面的寝室内务卫生规范教育活动，致力于统一学生内务整理标准，打造整洁、有序的住宿环境。

此次内务规范教育活动，生活区管理团队在例会上进行了统一部署，并采取了有条不紊的“两步走”策略。第一步，各组组长率先行动，带领组内生活老师召开现场会。在现场，从床铺的整理、物品的摆放，到地面的清洁、卫生间的打扫，每一项细节组长都进行了详细的讲解与示范，确保每一位生活老师都清楚明确统一的标准，为后续工作的开展奠定坚实基础。

第二步，每位生活老师依据现场会的标准，对各寝室长展开细致培训。生活老师们不仅耐心地讲解每一项要求，更亲自示范操作流程，确保每一位寝室长都能准确掌握。随后，寝室长们肩负起责任，引领示范，将所学知识传递给同寝室的三位室友，以点带面，实现全体学生内务整理水平的提升。在这一过程中，各位生活老师积极投入，认真负责，充分发挥了引导和督促的重要作用。

“一屋不扫，何以扫天下”，生活区一直将劳动教育视为学生成长过程中的重要一环。除了本次集中性的内务规范教育，学校在日常的生活管理中也处处渗透着劳动教育的理念。每周日学生返校后，都会进行全面的大扫除，同学们分工合作，对寝室的每一个角落进行深度清洁。平日里，学生们自己动手洗衣服，养成了独立自主的生活习惯。在日常的内务整理中，学生们严格按照规范要求，将物品摆放得整整齐齐，寝室值日也安排得井井有条，大家轮流打扫，共同维护寝室的干净整洁。

通过此次内务卫生规范教育活动，学生们不仅提升了内务整理的能力，更重要的是，在实践中培养了良好的劳动习惯和团队协作精神。从个人物品的整理，到整个寝室环境的维护，每一个环节都让学生们体会到劳动的价值和意义。

未来，合肥十中生活区将继续秉持全面育人的理念，持续深化劳动教育，不断探索创新教育方式，让学生在良好的生活环境中茁壮成长，真正实现“德智体美劳”的全面发展，为学生的未来奠定坚实的基础。

撰稿：王其东 一审：李务涛 二审：丁聪 三审：汪逢春 统稿：政教处、学生发展指导中心