——高二级部召开5月份班主任与生活老师联席会

    五月榴花红似火，书华联席兴正浓。为了促进班主任与生活老师的有效沟通、进一步完善教学区与生活区的齐抓共管，落实学校政教处的相关工作安排，5月18日高二级部在书华楼一楼合班教室召开了5月份班主任与生活老师联席会。出席本次会议的有高二级部教学主任孙茂东、德育主任张晓静、教学副主任何卫星、全体班主任以及高二全体生活老师。会议由张晓静主持。

 

 

    首先，生活老师就开学以来生活区工作做了针对性强、言简意赅的交流反馈。男生宿舍三楼生活老师杨龙、张云、刘俊和女生宿舍三楼生活老师洪大庆、赵春妹、滕欣欣、方琼等7位老师围绕学生离返校情况、日常的两休纪律、内务卫生与劳动教育、楼层管理等方面做了精彩发言，赢得了在场班主任们的热烈掌声。

 

    接着，张晓静就返校复课一个多月高二级部的寄宿制管理工作进行小结，并对具体工作进行布置和说明。张晓静对全体高二生活老师的工作给予充分肯定，表示生活老师的付出有目共睹，希望生活老师们继续保持热情、关爱学生、认真落实工作。之后她就疫情防控期间周日返校时间安排、生活区劳动教育课的落实、常规管理诸如电子产品的携带、纪律内务等问题做了强调说明，希望生活老师保持与班主任的有效沟通，加强教学区与生活区的联动。特别强调了“五育并举”的理念，每位老师都要重视劳动教育的重要意义，这不仅是我校德育工作的特色与重点，也是锻炼和培养学生获得生活技能的难得机会，应该引导学生正确认识劳动教育的意义，主动劳动，热爱劳动，帮助学生养成良好的生活和劳动习惯。

 

 

    最后，孙茂东进行简短发言。他首先肯定各位生活老师的辛勤工作，其次对今后的两区联动工作提出希望和要求，特别提到生活老师是教师，教师是一种职业，而且是一种特殊的职业。因此，生活老师要有身为教师的自我身份认同，如此才能重视日常琐屑的工作，才能热爱这份工作；教师这一职业不仅有它的特殊性——对象是风华正茂的少年，更有它的崇高性——人类的灵魂工程师，这就决定了教师工作应该要有专业素养，更要有广博的爱心和持续的耐心。这些话引起了大家的思考和共鸣，不仅生活老师，班主任们也获益良多。
    班主任与生活老师的联席会是我校寄宿制管理的常规工作，亦是特色工作，每月召开一次，为教学区和生活区搭建交流沟通的平台，促进班主任和生活老师更加顺畅地开展班级管理工作，助力学生的健康成长。“一切为了学生，为了学生的一切”，这是班主任与生活老师的共同职业目标，此次联席会的宗旨亦可如是概括。
   “五月榴花照眼明，枝间时见子初成”，为这共同的美好愿景，两区联动、齐抓共管，相信书华学子的明天亦会像书华楼庭院内盛开的石榴花般璀璨，书华楼也必将迎来丰硕的教育果实！

 

（郝汪霞/撰稿     高二级部、政教处/统稿）