暨高二年级部第六次教育教学工作会议

    为了确保新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学活动的顺利进行，合肥十中高二年级部于2020年3月1日下午三点通过网络平台召开视频直播会议，对即将启动的线上教育教学工作进行具体布置，这也是高二年级部本学年第六次教育教学工作会。高二年级全体教师参会。会议由级部教学主任孙茂东主持。

    首先，孙茂东对前一阶段级部的教学工作进行总结。从寒假阶段到疫情防控延迟开学阶段，每个阶段的工作安排都是在规范落实省教育厅、市教育局文件精神，在学校的统一部署、遵循实事求是的原则下制定的。高二级部全体老师精心准备，利用智慧课堂等网络资源按计划、按要求圆满完成线上学生学业的辅导任务，把疫情给学生带来的负面影响力争降到最低。孙茂东充分肯定了以备课组长为核心的学科教研活动，从微课录制到线上答疑，要把积累的线上备课经验充分运用到新一阶段的线上教学中。同时，明确了线上教学阶段备课组长和任课教师的职责，希望各位老师本着一盘棋的全局意识，坚决执行上级主管部门的要求，心往一处想，劲往一处使，克服困难，把挑战转为机遇，科学谋划，努力工作，实现弯道超越！

    紧接着，级部主任张黎明做主题为《笃定前行，奋力破难》的讲话。这场突如其来的疫情迫使我们在特定条件下改变教育教学方式，开启线上教学模式。疫情是危机也是契机，是灾难也是教材，如何培养学生自强自律、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀，是全体教育人需要面对的“必答题”。同样，如何提升教师自身的网络教研水平，将线上教学中的困难化解为教师专业成长的动力，也是摆在每一位教师面临的“新考题”。张黎明就做好“双师课堂”进行具体要求。首先，各位任课教师要做好线上教学的硬件、软件准备，对线上教学平台进行提前测试，做好各种突发状况的解决预案。其次，在播放教学时，班级任课教师要在线听课、在线管理，课后按照级部制定的课程表按时保质做好线上集中答疑辅导工作，利用教学平板或手机软件做好作业布置、学生提交及批改和反馈等工作。通过电话、校园平台、教师个人空间、班级空间、微信群和 QQ在线等社交平台提供个别辅导和答疑，及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。此外，还特别强调了班主任要充分发挥线上教育教学工作的班级管理主体作用，协同班级任课老师搭建师生学习交流平台，践行家校共育，守护学生成长。

    随后，级部德育主任张晓静召开了高二班主任第三次线上例会，就线上教育教学期间班主任职责进行具体布置和强调。特殊时期的特殊课堂，班主任的责任更重、任务更多。首先要调整心态，积极应对，在新情境下摸索适合自己的班级管理模式，注意积累经验教训，加强同伴互助和交流。其次，详细解读《高二级部线上教育教学班主任职责》，希望各位班主任认真履责，耐心做好各项工作的上传下达、布置、解释、准备工作，争取获得家长的理解、支持和配合，推动家校共育。再者，抓住疫情背景下的教育契机，结合周记、阅读分享、心理微讲座等多种德育手段，关注学生思想动态和心理健康，营造积极向上、遵纪守法、互帮互爱的良好班级氛围，给学生以精神鼓励与思想支持。

    正如合肥市教育局《致全市中小学家长的一封信》中所说的，这场疫情是危机也是契机，是灾难也是教材。对于教育工作者而言，既要抓住教育契机协同家长守护学生的健康成长和全面发展，又要积极探索新的教学模式和管理模式，不断提升自身应对新形势下教育教学各种挑战的能力和水平。高二级部召开的线上教育教学工作启动布置会就是做好充分准备，积极应对非常时期的非常教育，统一思想，凝心聚力，坚守教育岗位，引领学生在特殊时期的特殊课堂里取得更多的收获。

（张晓静/供稿    高二年级部/统稿）