序言：岁月不居，时节如流，转眼三年。回溯往昔岁月稠，总有一种精神经百般颠沛而魂魄不散，历万种磨难而历久弥坚——她是学子自习苦读的一抹剪影，是师者循循善诱的真理箴言，是父母久久凝望的深情目光。是啊，这就是我们十中自华人的自华魂。因为精诚所至，所以金石为开，愿我们志存高远，自强不息，奔赴锦绣前程的同时，亦有弥香岁月可回首珍藏。

浅水喧哗 静水流深

少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜咽。三年前，怀揣一颗不安的心，我踏入了十中的大门。从陡增的学业压力到陌生的住宿生活，中考失利的心酸苦楚以及理想和现实的巨大落差让我一度适应不了正常的学习生活。是三两知己朋友，引领我走出心灵阴霾，正视自我；是自习室里埋头苦读的不知名同窗，唤醒我“逆袭”之念，提笔加入；是课堂上与老师的的思路碰撞亦是课下同学间的嬉笑玩闹，是算数学题时的抓耳挠腮亦是背诵诗文时的苦思冥想……人生海海，山山而川。那些不甘平庸，那些自以为是，那些浮躁喧哗终在日复一日的学习生活中积累沉淀，经过思考的打磨成为能孕育出甜美果实的息壤。自华之魂，当以沉稳为底。

鹏飞九万高风远 水击三千绝世姿

运海抟扶，必借垂天之羽：乘流击汰，必伫飞云之楫。我们常把少年比作神话中的鲲鹏，希君生羽翼，一化北冥鱼。而鲲鹏若欲飞高，必须借助大风，我们亦然。而我们可亲可敬可爱的老师们便是那阵＂及时风＂。何以得之？带大家云游我们29的各科课堂便可获得答案。

语文课上，刘中华刘老带我们从课本出发，打破时空的限制，与诗仙诗圣为友，循着徐霞客、谢灵运的踪迹，朝临烟霞、暮栖苍梧；数学课上，胡明老师以生活小事为切入口，深入浅出地解释了各个知识点，让晦涩难懂的抽象数学知识变得具象生动，明朗可爱；英语课上，胡进伍老师金句不断，妙语连珠，用一针见血、犀利独到的作文点评，以及极其精妙简练的词块词根记忆法让我们的英语成绩一马当先；政治课上，吴燕老师口若悬河，淡定自若，哲学、法学、经济学、逻辑、家庭、马克思，信手拈来，侃侃而谈，让我们在头脑风暴中疯狂汲取知识；历史课上，叶洋老师有问必答，随机速成大题秒杀口诀，以幽默的语言让书本上冰冷的历史文字活起来，让一个个难记的大事年份以时间轴的形式跃然纸上，深扎脑海记忆宫殿；地理课上，班主任年吕恩老师总会带领我们挖掘知识点的根基，找到各种自然现象发生的本质所在，层层推进，循循善诱，让我们听得如痴如醉，往往下节课的上课铃响了才惊觉忘记去上厕所……好风凭借力，助我上青云。这般优秀集体，此般熊熊之风，纵是秤砣，亦能覆而为梯，向远方，向云端，向梦之彼岸，何况我们是雏鹰、是寥阔宇宙间永恒璀璨的“恒星”呢？自华之魂，当借杏坛之泽。

生如芥子 心藏须弥

岁月失语，惟石能言。高三，毫无疑问，是一段难熬的赛程。有大起大落的成绩起伏，有迷茫不知未来的高原期，有各种心理压力躯体化反映的困扰……但，高三也是一段美好而独特的旅途。在傍晚时分从书中抬头，可能迎面就是一片灿烂绚丽的晚霞和一轮带有余温的落日；课下和好友的互相打趣，意趣悠长；刷完一本题，享受自己掌握知识的那份自得与快乐，没有什么能比得上……

静看云卷云舒，在高三，我终于找到内心的那片宁静之地，终于学会了和自己相处，逐渐明白什么是慎独，心境一下旷达，就像《菜根谭》中说的那样：“天底本宽，而狭者自隘；岁月本长，而忙者自促；风花雪月自闲，而劳攘者自冗”，人生是旷野而不是轨道，青春最美的模样，便是为梦想奋斗的你我他的模样。何其有幸，能来到十中，何其有幸，能成为恒星29班的一员。从中考全市的八千多名到高考的全省三千多名，遥不可及的理想也似乎并不再远在天边，请相信相信的力量。感恩所有，感恩遇见。

亲爱的2023届高考号“恒星29”车厢同乘们，无论如何，请相信一切是最好的安排，每个人的未来可能都不尽相同，但一定都值得期待。高考虽告一段落，但征程还在继续，奋斗永不熄。

你当像鸟飞向你的山

人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。可爱的学弟学妹们，请不要妄自菲薄，也不要魔化高三生活。它就像一杯白开水，没什么波澜壮阔，有的只是平淡无味。放低期待，积极心态，轻装上阵，把每次小考当成高考，高考其实也就是一次小考。

苏轼有句话：“犯其至难而图其致远”，意思是说，向最近难处攻坚、追求最远大的目标。仰眸四顾乾坤阔，日月星辰任我攀。不怕有梦，只要行动。行动不难，坚持才难。请相信，路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。一分耕耘未必一分收获，但，十分耕耘，必有一分收获。最后的最后，想把一首诗送给你们，也送给我们：

征程从非一帆顺，时而坎坷时而泥。

若欲丈量天多高，必先壮志与云齐。

（撰稿：2023届恒星29班 邓思佳 审稿：年吕恩 统稿：合肥十中自华年级部）