3月27日下午2：30，合肥市高三语文复习备考研讨会在合肥十中举行，来自全市各个高中的近三百名高三语文老师参加了研讨，市教研室中学语文教研员王金娥老师主持了教研活动。

    合肥一中谢长雷老师作了题为《研“变”探“率”》的发言，详细分析了2012年“考试说明”。比照近三年“考试说明”，谢老师逐点解说2012年变化之处。谢老师提醒大家注意，今年在论述类文本阅读中可能出现非选择题，文学类文本阅读中可能出现多项选择题，诗歌鉴赏中可能出现选择题，语言文字运用中可能出现“创新性”选择题……他提醒高三语文老师关注考试说明的变化，在后一段时间的复习应考中有相应的措施，给学生一点精神上的准备。

    谢老师解说完“考试说明”后，合肥十中伍旭清老师以《阅卷归来话作文》为题，和与会老师交流了最后阶段高考作文的复习训练。最后，伍老师给了大家几点建议：1.加强审题能力的培养，力争高考审题准确无误。2.多角度立意训练，尽量提高立意的高度，最好不要标新立异。3.树立正确的人生观、价值观，不要愤世嫉俗，怨天尤人。4.学会及时结尾，学会作文急救。5.注意作文段落安排。6.学会从课文中、从现实生活中去寻找素材。7.精写开头和结尾，给评卷老师留下一个好印象。8.写法上可以求新，但更要求稳。9.材料作文和命题作文，兼顾训练。

    研讨会的最后，教研室陈明杰副主任总结性发言中，提醒广大高三语文老师对“考试说明”的变化要高度重视，陈主任谆谆告诫大家：

    1.对高考要研究。研究是对语文高考本质的把握，保证复习迎考符合学科规律，不盲从，不随意，不肤浅。

    2.进一步加强对学生语言思维能力的训练，复习课也要咬文嚼字，培养学生字斟句酌的习惯。

    3.要科学的安排考试和训练，给学生必要的自由时间，使复习课丰富化，多样性。

    高效、及时、针对性强、可操作性强，是与会老师对这次研讨会的共同的评价。

                                                          

（教务处）

 

市语文教研员王金娥老师主持教研活动

 

 

一中谢长雷老师作了题为《研“变”探“率”》的发言

 

 

十中伍旭清老师作《阅卷归来话作文》的发言

 

 

市教研室陈明杰副主任总结性发言