为深化教育教学研究，提升教师专业素养，2025年3月4日下午2:40，合肥十中语文刘峤峤名师工作室在求真楼七楼会议室开展了本学期第一次工作室研讨活动。本次活动以“聚焦课题研究，助力教学创新”为主题，工作室全体成员齐聚一堂，共同探讨教育教学中的热点与难点问题。

活动伊始，工作室主持人刘峤峤老师回顾了工作室成立以来的发展历程，充分肯定了成员们在教育教学研究和实践中的努力与成果。同时明确了工作室本学期工作计划细目，以完成课题中期研究，做好中期答辩为目标，以课题研究是教师专业成长为工作重心，为提升每位成员课堂教学助力。希望全体成员以此课题为契机，深入交流、相互学习，进一步提升研究能力和教学水平。

随后，工作室成员分版块汇报了课题研究的进展情况。散文文集板块由韦瑞瑞老师作为代表汇报。她围绕“文集类散文阅读之《阿勒泰的角落》整本书阅读研讨”分享了阶段性成果，指出阅读可以与学生的生命体验联系在一起，无论是“叙事、语言、哲思”为主的单篇联读，还是以“同一主题”为契合的多篇联读，都是阿勒泰这片土壤开出来的花朵。刘晴晴老师则代表小说文集板块开展了汇报。她们侧重从《故事新编》的论文着手，分类出单篇解读、阅读案例、知名学者研究成果三部分，再从中提取出课题研究的有用信息。对照故事读《故事新编》，强调需要重视小说阅读的知识与能力，思考八篇小说内在的关联性以及如何与高考衔接。汇报过程中，与会教师积极参与讨论，针对课题研究中的重点和难点问题提出了许多建设性意见，现场气氛热烈。

活动最后，刘峤峤老师对本次研讨进行了总结。她表示，工作室将继续发挥示范引领作用，为成员们搭建更多学习与交流的平台，推动课题研究走深走实。她鼓励全体成员以更高的热情投入教育教学研究，为学校教育的高质量发展贡献力量。

此次课题研讨活动不仅为工作室成员提供了展示与学习的平台，也为后续研究指明了方向。正所谓众行者远，工作室坚持凝心聚力，在教研教学的道路上不断前行，争取更加丰硕的成果。

撰稿：徐蕊  一审：刘峤峤 贾秀云 二审：丁聪  三审：顾从容 稿件来源：刘峤峤名师工作室 教科所）