勤于实践，方能磨砺课堂；深度研讨，终将柳暗花明。为落实高中数学课程标准要求，探索数学课程实施路径，提升数学课程实施质量。2023年10月12日下午2：00，在书华楼三楼录播教室，开展数学学科组第二次教研活动。活动共含四项议程：周海梅老师的高三一轮复习公开课《函数中的构造问题》；李斌老师点评周海梅老师公开课；万宗启老师数学微专题分享；李中祥老师解读学校积分方案、职称评审文件并给出职评材料准备建议。

周海梅老师以导学案作为前一天晚上作业，引导学生主动学习，起到“导读、导练、导思”的功能，带领学生探讨“导数中的一类函数构造法”，精心制作的课件，工整美观的板书，积极讨论的课堂氛围，都体现出这节课的成功。李斌老师与周海梅老师是青蓝工程结对的“师徒”，课后也对周海梅老师的课堂给与充分的肯定，作为第一年任教高三的老师平时也是付出了很多时间和精力。

随后万宗启老师也对“构造函数解抽象函数不等式”作微专题分享，与大学数学中的一阶微分方程相关联，可见万老师对数学专业知识的爱好与积累之深。最后李中祥老师为所有老师解读学校积分方案和职称评定文件，鼓励老师们积极为自己职称评定早准备材料。

相信在这次的学科组活动中，老师们都收获满满，在双减的大背景下，我们数学人也将继续积极探索，改革创新，为不断提高学生的数学素养和自身的教育教学水平和能力而努力！

撰稿：章伟伟 一审：李中祥 二审：贾秀云 三审：顾从容  统稿：数学教研组 教科所